MathBêta

AccueilCours de 5ePriorités opératoires › Exercices

Les priorités opératoires : 18 exercices corrigés de 5e

Des exercices de 5e sur priorités opératoires, avec la méthode et le corrigé détaillé. À faire en ligne ou sur une feuille, sans inscription.

Ce que ces exercices font travailler
  • Effectuer des calculs numériques (additions, soustractions, multiplications, divisions de décimaux)
  • Donner un ordre de grandeur d'un résultat
  • Effectuer un enchaînement d'opérations sans parenthèses en respectant les priorités
  • Effectuer un enchaînement d'opérations avec parenthèses
  • Factoriser une expression numérique
  • Développer une expression numérique à l'aide de la distributivité

Effectuer des calculs numériques (additions, soustractions, multiplications, divisions de décimaux)

Exercice 1Pour démarrer

Calcule mentalement les additions :
a. 5,6 + 7,2
b. 6,3 + 7,6
c. 9 + 3,5
d. 7,6 + 7,9

Méthode : Aligne les virgules mentalement ou décompose : 7,6+7,9 = 7,6+8−0,1.

Voir le corrigé

a. 12,8. b. 13,9. c. 12,5. d. 15,5.

Exercice 2Pour s'entraîner

Calcule les sommes en effectuant des regroupements astucieux :
A = 8,5 + 12,7 + 1,5
B = 67,99 + 43,73 + 0,01 + 18,27
C = 19,25 + 8,4 + 3,6 + 6,75

Méthode : Cherche les paires dont la somme est un nombre entier.

Voir le corrigé

A = (8,5 + 1,5) + 12,7 = 10 + 12,7 = 22,7.
B = (67,99 + 0,01) + (43,73 + 18,27) = 68 + 62 = 130.
C = (19,25 + 6,75) + (8,4 + 3,6) = 26 + 12 = 38.

Exercice 3Pour aller plus loin

Complète par le signe opératoire (+, −, ×, ÷) qui convient :
a. 0,7 ... 100 = 70
b. 0,34 ... 10 = 0,034
c. 74 ... 100 = 0,74
d. 310 ... 10 = 31
e. 4 ... 0,1 = 0,4

Méthode : × par 10 décale la virgule d'un rang à droite ; ÷ par 10 d'un rang à gauche.

Voir le corrigé

a. ×. b. ÷. c. ÷. d. ÷. e. ×.

Donner un ordre de grandeur d'un résultat

Exercice 4Pour démarrer

Donne un ordre de grandeur des sommes et différences en indiquant les étapes :
a. 108 + 29,5
b. 85,9 − 42
c. 43,9 − 17,7
d. 536,5 + 284,1 + 1172,3

Méthode : Remplace chaque nombre par l'entier ou la dizaine la plus proche.

Voir le corrigé

a. ≈ 100 + 30 = 130.
b. ≈ 86 − 42 = 44.
c. ≈ 44 − 18 = 26.
d. ≈ 540 + 280 + 1170 = 1990.

Exercice 5Pour s'entraîner

Pour chaque division, choisis le résultat juste sans poser l'opération (estime l'ordre de grandeur).

Méthode : Estime le résultat avec des nombres arrondis pour éliminer les propositions impossibles.

Voir le corrigé

a. 62,21 (124÷2 ≈ 62).
b. 1,325 (5÷4 ≈ 1,25, l'ordre de grandeur confirme).
c. 1,25 (6÷5 = 1,2).
d. 4,52 (80÷20 = 4).

Exercice 6Pour aller plus loin

Remplace chaque nombre par un ordre de grandeur, puis détermine un ordre de grandeur de leur somme et de leur différence :
a. 52,758 et 46,7
b. 97,367 et 4,692
c. 10,397 et 4,7549

Méthode : Arrondis à l'unité ou à la dizaine selon les chiffres.

Voir le corrigé

a. ≈ 53 et 47 → somme ≈ 100 ; différence ≈ 6.
b. ≈ 97 et 5 → somme ≈ 102 ; différence ≈ 92.
c. ≈ 10 et 5 → somme ≈ 15 ; différence ≈ 5.

Effectuer un enchaînement d'opérations sans parenthèses en respectant les priorités

Exercice 7Pour démarrer

Effectue les calculs en soulignant l'opération que tu effectues en premier :
A = 24 + 3 × 7
B = 15 ÷ 5 − 2
C = 720 ÷ 9 + 4
D = 20 − 0,1 × 38

Méthode : Les × et ÷ s'effectuent AVANT les + et −.

Voir le corrigé

A = 24 + 21 = 45.
B = 3 − 2 = 1.
C = 80 + 4 = 84.
D = 20 − 3,8 = 16,2.

Exercice 8Pour s'entraîner

Complète avec les symboles +, −, × ou ÷ pour que les égalités soient vraies :
a. 5 ... 8 ... 2 = 20
b. 7 ... 5 ... 5 = 6
c. 8 ... 6 ... 2 = 24
d. 8 ... 2 ... 81 = 324

Méthode : Essaie différentes combinaisons en respectant les priorités.

Voir le corrigé

a. 5 × 8 ÷ 2 = 20.
b. 7 − 5 ÷ 5 = 7 − 1 = 6.
c. 8 × 6 ÷ 2 = 24.
d. 8 ÷ 2 × 81 = 4 × 81 = 324.

Exercice 9Pour aller plus loin

Calcule en détaillant les différentes étapes :
I = 3,5 + 9 ÷ 2
J = 2,2 + 7,8 × 5
K = 9,6 − 3,6 × 2
L = 2,1 × 9 − 4

Méthode : Priorité aux × et ÷ : effectue-les en premier dans chaque expression.

Voir le corrigé

I = 3,5 + 4,5 = 8.
J = 2,2 + 39 = 41,2.
K = 9,6 − 7,2 = 2,4.
L = 18,9 − 4 = 14,9.

Effectuer un enchaînement d'opérations avec parenthèses

Exercice 10Pour démarrer

Effectue les calculs en soulignant l'opération effectuée en premier :
A = 25 − (8 − 3) + 1
B = 25 − 8 − (3 + 1)
C = 25 − (8 − 3 + 1)

Méthode : Commence toujours par calculer ce qui est entre parenthèses.

Voir le corrigé

A = 25 − 5 + 1 = 21.
B = 25 − 8 − 4 = 13.
C = 25 − 6 = 19.

Exercice 11Pour s'entraîner

Observe, puis calcule astucieusement :
a. (52 × 321 − 18 × 25) × (2 × 31 − 62)
b. (78 + 7 × 27) ÷ (78 + 7 × 27)
c. 0,4 × 0,27 × 250

Méthode : a. Calcule d'abord (2×31−62). b. Le numérateur et le dénominateur sont identiques. c. Choisis un ordre de calcul astucieux.

Voir le corrigé

a. (2×31−62) = 62−62 = 0 → résultat = 0.
b. On divise un nombre par lui-même → résultat = 1.
c. Regroupe 0,4×250 = 100, puis 100×0,27 = 27.

Exercice 12Pour aller plus loin

Place des parenthèses pour que les égalités soient vraies (sans parenthèses inutiles) :
a. 4 × 2 + 9 = 44
b. 15 − 3 × 2 = 24
c. 5 + 5 × 5 − 5 = 0
d. 2 × 5 − 2 × 4 + 1 = 30

Méthode : Essaie différentes positions et vérifie.

Voir le corrigé

a. 4 × (2 + 9) = 44.
b. (15 − 3) × 2 = 24.
c. (5 + 5) × (5 − 5) = 0.
d. 2 × (5 − 2) × (4 + 1) = 30.

Factoriser une expression numérique

Exercice 13Pour démarrer

Effectue les calculs de manière astucieuse (factorise) :
A = 108 × 26 − 8 × 26
= (... − ...) × 26 = ...
B = 71 × 41 + 41 × 29

Méthode : Factorise par le facteur commun : a×k + b×k = (a+b)×k.

Voir le corrigé

A = (108 − 8) × 26 = 100 × 26 = 2600.
B = 41 × (71 + 29) = 41 × 100 = 4100.

Exercice 14Pour s'entraîner

a. Effectue le calcul suivant sans calculatrice :
A = 97 × 27 + 3 × 27
b. Factorise, puis calcule cette même expression.
c. Des deux méthodes, laquelle est la plus simple ?
d. Calcule B = 1215 × 47 − 47 × 215 avec la meilleure méthode.

Méthode : En b., le facteur commun est 27. En d., factorise par 47.

Voir le corrigé

a. A = 2619 + 81 = 2700.
b. A = (97 + 3) × 27 = 100 × 27 = 2700.
c. La méthode b. (factorisation) est plus simple.
d. B = 47 × (1215 − 215) = 47 × 1000 = 47000.

Exercice 15Pour aller plus loin

En justifiant et sans effectuer les opérations, indique si les calculs suivants sont égaux à 37 × 28 :
a. 36 + 1 × 28
b. (36 + 1) × (29 − 1)
c. 37 × 27 + 37
d. (30 + 7) × 28

Méthode : a. Priorité aux × : 1×28 avant +. c. Factorise par 37. d. Développe (30+7)×28.

Voir le corrigé

a. ≠ 37×28 : sans parenthèses, 1×28 s'effectue avant + → 36+28=64.
b. = 37×28 : (36+1)×(29−1) = 37×28 ✓.
c. = 37×28 : 37×27+37×1 = 37×(27+1) = 37×28 ✓.
d. = 37×28 : (30+7)×28 = 30×28+7×28 = 37×28 ✓.

Développer une expression numérique à l'aide de la distributivité

Exercice 16Pour démarrer

Sans effectuer de calculs, identifie les expressions équivalentes en utilisant la distributivité :
83×(49−4) = ?
49×83−49×4 = ?
83×(49+4) = ?
49×83+49×4 = ?

Méthode : k×(a+b) = k×a+k×b et k×a+k×b = k×(a+b).

Voir le corrigé

83×(49−4) = 83×49 − 83×4.
49×83 − 49×4 = 49×(83−4).
83×(49+4) = 83×49 + 83×4.
49×83 + 49×4 = 49×(83+4).

Exercice 17Pour s'entraîner

Donne le résultat des produits suivants en développant :
24 × 101 = ...
24 × 99 = ...
24 × 102 = ...
24 × 98 = ...

Méthode : 101 = 100+1 → 24×101 = 24×100 + 24×1.

Voir le corrigé

24×101 = 24×(100+1) = 2400+24 = 2424.
24×99 = 24×(100−1) = 2400−24 = 2376.
24×102 = 24×(100+2) = 2400+48 = 2448.
24×98 = 24×(100−2) = 2400−48 = 2352.

Exercice 18Pour aller plus loin

Calcule astucieusement en utilisant la distributivité :
a. 4,5 × 104
b. 16 × 9,9
c. 15 × 1,1
d. 3,2 × 12 − 3,2 × 2

Méthode : Décompose le deuxième facteur : 104=100+4 ; 9,9=10−0,1 ; etc.

Voir le corrigé

a. 4,5×(100+4) = 450+18 = 468.
b. 16×(10−0,1) = 160−1,6 = 158,4.
c. 15×(1+0,1) = 15+1,5 = 16,5.
d. 3,2×(12−2) = 3,2×10 = 32.

S'entraîner sur Mathoo (gratuit) →Correction immédiate, indices pas à pas et un coach qui explique quand ça bloque.

Ces exercices reprennent le cours Les priorités opératoires. Les autres chapitres de 5e sont sur cours de 5e.

Autres exercices corrigés de 5e : statistiques, probabilités, proportionnalité, notion de fonction, durées et conversions, solides.

Énoncés adaptés des manuels Sésamath, publiés sous licence CC BY-SA, sous laquelle cette page est également diffusée.